Presentación de la Reunión de Coordinación de PEvAU de Andalucía

Las pruebas de Lengua Castellana de PEvAU son muy interesantes para poder comprobar si hemos practicado con éxito los contenidos de Lengua y Literatura aprendidos durante años en la etapa de secundaria. En estas pruebas encontramos textos argumentativos y literarios para practicar el análisis textual, el estilo, el sentido crítico, la estructura textual, las cuestiones de lingüística, la gramática y la redacción. Por todas estas razones, podemos practicar con cuestiones concretas desde mucho antes de llegar a 2º de Bachillerato como apoyo a los contenidos que vamos practicando. Os voy a dejar aquí el enlace de la ponencia que el coordinador de materia de la Universidad de Granada ha subido a coga.ugr: https://coga.ugr.es/pages/reunionponencia24112020/! https://drive.google.com/file/d/1aHjfd46vRc0W5Z_MGsiHiWVbiNLUWr8t/view?usp=sharing ¿Os animáis a ponerlo en práctica?

PRIMER PREMIO DE BIBLIOTRÁILEERES PARA ANIS

 

Nuestro alumno Anis Ahmed Benchellal, que actualmente cursa 1º de Bachillerato, ha ganado el primer premio de Bibliotráileeres con un precioso cortometraje de stop motion sobre la novela de Jordi Sierra i Fabra, Sonidos del corazón.

Durante la pandemia que nos obligó a confinarnos en marzo de 2020, el alumnado de 4º de ESO leyó esta bonita novela gracias a los recursos disponibles en la biblioteca digital ELEO del Ministerio de Educación y Formación Profesional para la Acción Educativa en el Exterior. Las asesoras del Ministerio, Rosario González Blanco y María Soledad Martín Alonso, junto a los responsables de la empresa Odilo que gestiona ELEO, consiguieron que dispusiéramos de la citada novela en lectura simultánea para trabajarla a partir del club de lectura. 

La novela cuenta el encuentro y la bonita historia de dos jóvenes que se conocen en el conservatorio de música. La música, como sucede en muchísimas obras de Jordi Sierra i Fabra, se convierte en el hilo conductor del relato y promueve la reflexión sobre la cuestión de la genialidad artística, el amor por la música y el arte en general.

Anis compuso el bibliotráiler siguiendo las bases del concurso y recortó los personajes sobre papel para aplicar la técnica de stop motion. Su trabajo se puede ver en https://leer.es/bibliotraileeres-2020 junto con el primer premio de la categoría de primaria, un precioso vídeo titulado Hachiko, del CEIP María Teresa Íñigo de Toro de Valladolid.

¡Enhorabuena a los ganadores! ¡Enhorabuena, Anis!

https://youtu.be/AIxTo1PWdlc

 

DALIA CHILAH GANA EL PRIMER PREMIO DEL EMOVE FESTIVAL

 Dalia Chilah ha ganado el primer premio de la 5ª edición del eMove festival en su sección de cortometrajes de animación. Su cortometraje, titulado El pájaro de oro, se basa en un cuento de los Hermanos Grimm sobre un príncipe que debe buscar un pájaro de oro para salvar a su padre. Dalia recreó el argumento del cuento con una adaptación redactada por ella misma y utilizó la aplicación Toontastic para dar vida a los personajes. 

https://youtu.be/YPCrD6TPc88

http://emovefestival.com/premiados-2020

El eMove Festival se convoca cada año y se dirige a 19100 centros educativos desde primaria hasta la universidad. Tiene numerosas secciones para participar y difundir la educación en valores. Es un concurso de artes audiovisuales que ya ha convocado para el próximo curso su sexta edición. 

Podéis consultar las bases aquí:

http://emovefestival.com/

El vídeo está disponible en la página del festival y lo podéis ver en: 

https://youtu.be/YPCrD6TPc88

¡Os animamos a presentaros y damos desde aquí la enhorabuena a Dalia!

 

 

 

ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 29 DE SEPTIEMBRE AL 5 DE OCTUBRE

 

                                     

                                        Fuente: https://gifsanimados.de/computadoras

Hola, grupos:

Os dejo aquí las guías con actividades de esta semana para Lengua Castellana y Literatura. Espero que vaya todo bien y que nos veamos prontito.

¡Ánimo!

Lengua 3º ESO

Lengua 1º ESO

Lengua 1º BAC.

ACTIVIDADES SEMANA 23-28 DE SEPTIEMBRE

 Buenos días:

Fuente: https://gifsanimados.de/estrellas

Ya estamos confinados otra vez, pero no os preocupéis, las clases continúan. Aquí os dejo las guías de 1º ESO, 3º ESO y 1º Bachillerato.

¡Juntos conseguiremos salir de esta situación! ¡Ánimo!👧

1º ESO

3º ESO

1º BAC

CLASE 1ºBAC 22 DE SEPTIEMBRE

 

Fuente: https://gifsanimados.de/estudiantes

¡Hola, grupo!:

- Vamos a repasar la pág. 125 (clasificación de los sustantivos) y haremos el ejercicio 7 en la libreta.

- Repasaremos la clasificación de los determinantes y pronombres (pp. 126-129), y haremos el ejercicio 8 de la pág. 129.

- En vuestra libreta analizaréis las siguientes oraciones:

• Añade agua a la cazuela y hierve durante diez minutos.
• Esa pieza es irregular, es decir, no podrás usarla en tu puzle.
• No es su coche, pero lo usa todos los días.

*Podéis repasar los nexos coordinantes en la pág. 190 de la unidad 8. 

En EDAS sintaxis (http://www.analisissintactico.com/edas/index.php) intentad analizar:

- Es una noticia, es decir, un texto periodístico.

Debéis enviar una foto de las actividades por mensaje privado a edmodo.

Luego os haré llegar el enlace de la videoconferencia que tendremos según el cuadrante de jefatura de estudios.

¡Mucho ánimo!

CLASE 3º ESO 22 DE SEPTIEMBRE DE 2020

 

Fuente: https://gifsanimados.de/estudiantes

Buenos días, grupo:

Ante todo, espero que estéis bien y animados.

Ayer, en el grupo A, actualizamos el aula de edmodo y apuntamos el nuevo código, hasta que nos pongan en marcha el moodle para poder trabajar. Hoy pensaba dároslo a vosotros en clase, pero como la situación ha cambiado, os lo mandaré por tokapp dentro de un rato para respetar la privacidad.

De momento, os voy a dejar por aquí las tareas de hoy.

1. Actualizamos edmodo y entramos al aula de este año.
2. Repasamos la formación de palabras (lexemas, morfemas...) en la videolección que os mando dentro de un rato (pondré el enlace en tokapp y en esta entrada).
3. Ejercicios 1-6 de la página 12.
4. Repasamos los tiempos verbales que ya estudiamos el curso pasado (podéis mirar en el anexo del libro del curso pasado, a partir de la página 202, o en esta dirección: https://www.aboutespanol.com/los-tiempos-verbales-2879643
5. Haced este juego para practicar los tiempos verbales en distintas oraciones. ¡A ver quién gana! Os va a gustar: - https://www.profedeele.es/actividad/gramatica/indicativo-y-subjuntivo/
6. ¡HASTA PRONTO!